主要工作要求如下：

材料提交时间：
2024-12-05至2025-03-11
参与的项目分别为：
专业导向型大学数学课程多模态知识图谱的构建与应用
“分层递进式”大学物理实验课程体系建构
新工科背景下基于OBE理念的《测控电路》课程改革与实践
人工智能行业驱动下面向硬件类课程教学改革研究
创新型实用人工智能军民融合人才培养模式研究与实践
从学科交叉论中华优秀传统文化在书法学本科专业课堂教学中的融入模式研究
基于在线学情测量的科教融合课程持续改进方法探索与实践
新工科背景下“一体三面”滴灌式课程思政建设研究与实践
“兵工精神”融入高校大思政课建设途径径研究
融入兵器美学特色˙重塑设计类专业人才创新能力培养体系的研究与实践
“全程自主，试错探究”项目式工程训练教学模式探索与实践
吴运铎与人民兵工精神传播融入文学类专业课程思政建设研究
“串-并”双路协同、科教深度融合的适应性教学改革与实践
产教深度融合的土建类专业数字化人才培养体系研究与实践
工科生创新创业前沿实训及高水平实战模式的构建与实践
“两史一论”融入军工高校思政课“三位一体”教学模式研究
工程项目驱动工科本科生创新实践能力提升的“引企入教”协同育人体系构建与探索
“铸兵魂·塑课程·促协同”的地方高校创新创业教育体系构建与实践-以西安工业大学机械类专业为例
新文科背景下“艺科融合”的设计学类课程群建设研究
新时代背景下高校关于复合型、创新型、应用型人才培养体系研究
基于新工科理念的土木工程专业实践教学体系改革与实践